Vous êtes enseignant, responsable d’un module eLearning et vous souhaitez faire des vidéos mais vous ne savez pas comment vous y prendre ? Faisons un point sur les bases pour faire une vidéo pédagogique.

La préparation d’une vidéo pédagogique 

  • Définir pour quelle étape de votre module vous souhaitez faire une vidéo :
    • Pour introduire votre cours ? 
    • Pour expliquer un concept ?
    • Pour montrer une application d’un concept ?
    • Pour débattre sur l’un des sujets du cours ?…
  • Choisir quelle vidéo faire :
    En fonction du moment du cours pour lequel vous voulez diffuser une vidéo, un type de vidéo sera plus adapté qu’un autre. 
  • Réfléchir au déroulé de la vidéo :
    • Si c’est une vidéo montée : réfléchir au message principal, et garder en tête l’objectif d’être clair et concis. Pour être plus efficace et ne pas perdre de temps, il est important de préparer un storyboard reprenant tous les éléments importants de la vidéo (scènographie, accessoires, intervenants etc.) et un script.
    • Si c’est un débat, une interview :  préparez les questions en amont, des moyens pour relancer la discussion ou le débat pour dynamiser en temps voulu les échanges.

Une fois toute la partie « préparation » au point, de quoi avez-vous besoin pour filmer ?

Le tournage de la vidéo 

Pour filmer une vidéo de qualité, il y a selon moi trois élements indispensables à inclure dans votre matériel :

  • Une caméra : Pour bien choisir sa caméra, il faut regarder plusieurs paramètres : la qualité d’enregistrement (4K, HD…), le type de batterie (batterie rechargeable, piles …), le prix etc. Utiliser un appareil photo qui peut filmer ou un smartphone peut être tout à fait suffisant.
  • Un micro externe : Un bon son est primordial pour faire passer un message clair en vidéo. C’est pour cette raison que je vous conseille de vous équiper d’un bon micro pour vous enregistrer tel que le BOYA BY-M1 ou le RØDELink Filmmaker.
  • Un trépied : Le trépied vous permet de stabiliser votre caméra. Une image stable donne une vidéo plus professionnelle, et plus agréable à regarder.

Si vous n’avez pas de pièce naturellement lumineuse à disposition pour filmer vos vidéos, je vous conseille d’investir également dans des spots artificiels. 
Aussi, si vous souhaitez réciter un cours, vous pouvez utiliser un prompteur via une application sur une tablette ( Simple Teleprompter sur Android, Visioprompt sur iOS).

Pour aller plus loin : Le matériel de base pour faire des vidéos soi-même 

La post-production :  

Une fois la vidéo filmée, il faudra la monter puis la diffuser en toute sécurité.

  • Le logiciel de montage vidéo :
    Si vous êtes novice en montage vidéo, le logiciel de montage vidéo intégré à votre ordinateur sera suffisant pour couper des parties, ajouter des images, une introduction etc.
    Si vous utilisez un Mac, il s’agit du logiciel iMovie. 
    Si vous utilisez un PC, il s’agit du logiciel Windows Movie Maker. 
     
    Si pour vous ces logiciels ne sont pas suffisants, vous pouvez investir dans une licence pour un logiciel de montage plus professionnel, comme Adobe Premiere ProFinal Cut (sur Mac), ou encore Sony Vegas Pro.
  • La plateforme de diffusion vidéo : 
    Enfin, pour diffuser votre vidéo, vous devrez choisir une plateforme de diffusion vidéo.
    Quels sont vos critères ?
    • La possibilité de rendre le contenu confidentiel (avec une authentification par mot de passe ?)
    • La possibilité d’ajouter des slides de présentations à votre vidéo sans passer par un logiciel de montage ?
    • Le fait d’héberger votre contenu en France pour garder le contrôle sur vos droits d’auteur ?
    • Le fait que le player soit sans publicité pour ne pas détourner l’attention des apprenants ? 
    • La possibilité d’ajouter des sous-titres pour améliorer l’accessibilité de votre cours en ligne ?